मर्चवार सन्देश
रुपन्देही / विद्यालयको शैक्षिक गुणस्तर सुधार गर्ने जिम्मेवारी शिक्षकको मात्र होइन, अभिभावक, विद्यार्थी र समुदायको पनि उत्तिकै हुन्छ। विद्यार्थीको सिकाइ उपलब्धि वृद्धि गर्न विद्यालय र घरपरिवारबीच बलियो सम्बन्ध तथा निरन्तर सहकार्य आवश्यक मानिन्छ। यही आवश्यकतालाई आत्मसात् गर्दै रुपन्देहीको ओमसतिया गाउँपालिका–६ ले शिक्षक, विद्यार्थी र अभिभावकबीच अन्तरक्रिया कार्यक्रम आयोजना गरेको छ।
ओमसतिया गाउँपालिका वडा नं. ६ को आयोजनामा मंगलबार श्री समशेर आधारभूत विद्यालयमा आयोजित कार्यक्रममा शिक्षक, विद्यार्थी तथा अभिभावकको सहभागिता रहेको थियो। विद्यालयको शैक्षिक वातावरणलाई थप प्रभावकारी बनाउने, विद्यार्थीको सिकाइ अवस्थाबारे छलफल गर्ने र शैक्षिक विकासमा अभिभावकको भूमिकालाई थप जिम्मेवार बनाउने उद्देश्यले कार्यक्रम आयोजना गरिएको हो।
विद्यार्थीले विद्यालयमा कस्तो सिकाइ हासिल गरिरहेका छन्, उनीहरूको पढाइप्रतिको रुचि कस्तो छ र सिकाइमा के-कस्ता चुनौती छन् भन्ने विषय शिक्षक र अभिभावक दुवैले बुझ्न आवश्यक हुन्छ। विद्यार्थीको शैक्षिक उपलब्धि कक्षाकोठाभित्रको शिक्षण प्रक्रियामा मात्र सीमित नभई घरपरिवारको वातावरण, अभिभावकको चासो, नियमित निगरानी र प्रोत्साहनसँग पनि जोडिएको हुन्छ।
जिल्ला समन्वय समिति रुपन्देहीका पूर्वअध्यक्ष एकराज विश्वकर्माले विद्यार्थीको शैक्षिक उपलब्धि शिक्षकको प्रयासमा मात्र निर्भर नहुने बताए। उनका अनुसार घरपरिवारको वातावरण र अभिभावकको सक्रियताले विद्यार्थीको सिकाइमा महत्वपूर्ण प्रभाव पार्ने भएकाले विद्यालय र अभिभावकबीच निरन्तर सहकार्य हुनुपर्छ।
त्यस्तै, ओमसतिया गाउँपालिका–६ का वडाध्यक्ष शिवकुमार धवलले विद्यालयको शैक्षिक सुधारका लागि शिक्षक, विद्यार्थी र अभिभावकबीच नियमित संवाद तथा सहकार्य आवश्यक रहेको बताए। उनले विद्यालय स्थापनाकालदेखि नै आफूहरूले सहयोग गर्दै आएको उल्लेख गर्दै आगामी दिनमा पनि विद्यालयको शैक्षिक तथा भौतिक विकासका लागि सहयोग निरन्तर रहने प्रतिबद्धता व्यक्त गरे।
विद्यालयको गुणस्तर सुधारमा सबै पक्षको साझा जिम्मेवारी रहने उल्लेख गर्दै कार्यक्रममा सहभागीहरूले विद्यार्थीको सिकाइ वातावरण सुधार गर्न सामूहिक पहल आवश्यक रहेको धारणा राखेका थिए।
विद्यालयका प्रधानाध्यापक बलिराम यादवले यस्ता अन्तरक्रिया कार्यक्रमले विद्यार्थीका समस्या, अपेक्षा र सम्भावना पहिचान गर्न सहयोग पुग्ने बताए। अभिभावकलाई विद्यालयका गतिविधिबारे जानकारी गराउनुका साथै विद्यार्थीको शैक्षिक प्रगतिप्रति उनीहरूलाई थप जिम्मेवार बनाउन पनि कार्यक्रम प्रभावकारी हुने उनको भनाइ छ।
विद्यालयमा विद्यार्थीको नियमित उपस्थिति, पढाइप्रतिको रुचि, अनुशासन, व्यवहार र सिकाइ उपलब्धि सुधार गर्न शिक्षक तथा अभिभावकबीच निरन्तर संवाद हुनु आवश्यक देखिन्छ। विद्यार्थीले विद्यालयमा सिकेका कुरा घरमा अभ्यास गर्ने वातावरण सिर्जना गर्नु र उनीहरूको दैनिक शैक्षिक गतिविधिमा अभिभावकले चासो राख्नु पनि उत्तिकै महत्वपूर्ण हुन्छ।
शिक्षकले कक्षाकोठामा गरेको प्रयासलाई अभिभावकको साथ र समुदायको सहयोगले थप प्रभावकारी बनाउन सक्छ। त्यसैले विद्यालयको शैक्षिक गुणस्तर सुधार कुनै एक पक्षको प्रयासबाट मात्र सम्भव हुँदैन। विद्यालय, परिवार र समुदायबीचको सहकार्यलाई व्यवहारमा उतार्न सके मात्र विद्यार्थीको शैक्षिक, सामाजिक तथा व्यवहारिक विकासलाई अपेक्षित दिशामा अघि बढाउन सकिन्छ।
ओमसतिया गाउँपालिका–६ ले आयोजना गरेको यो अन्तरक्रिया कार्यक्रम पनि विद्यालयको शैक्षिक सुधारका लागि साझा जिम्मेवारी र सहकार्यको वातावरण निर्माण गर्ने प्रयासका रूपमा हेरिएको छ।
